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★★★“想通过参加这次活动★★★,了解现在企业★、行业对学校培养人才的需求是什么,需要我们提前培养学生的哪些素养。”南开大学材料科学与工程学院党委副书记李刚说★★★,此次活动上不少企业代表加了他的微信,拓宽了他的企业界“朋友圈”★★★,希望未来可以和企业共同培养人才ag尊龙凯时俱乐部,并推动产学研合作,让高校成果能够走出实验室★★、走进企业。
已经与清华大学、北京大学等16所高校签署了战略合作协议的中国核工业集团有限公司★★★,在这次供需对接活动上,希望扩大供需对接范围,吸引和招募一批优秀应届毕业生★★★。
“不到2小时,就收到了十几份高校的宣传册★★,大大拓展了我们招聘的视野。★★”博纯材料股份有限公司人力资源部经理许勇波说。
活动现场★★★,一张张白色的小圆桌,就是一个个小型的★“洽谈间★”。高校和企业代表,就这样面对面交流人才供需★★★、产学研合作。
本次活动围绕代表新质生产力的新一代信息技术、人工智能★★★、航空航天、新能源、新材料、高端装备、生物医药★★、量子科技等战略性产业领域遴选参会高校和企业★,促进重点领域校企人才供需精准对接★、提前适配。
这家总部在福建的国家高新技术企业,正在筹备新建两个厂区★★★,看到这些高校主动提供的学校宣传册★★★,许勇波对这两个厂区未来的员工招聘充满信心。
2024年重点领域校企供需对接活动是教育部首次联合工业和信息化部★★、国务院国资委举办★,首次聚焦重点领域,首次围绕数字化、智能化★、便捷化优化升级,为校企对接提供便捷、即时、高效服务★★。同步开展典型案例宣传★★、线上供需对接、行业专场分享、在芜企业参观★★、就业工作研讨等多场活动,有效服务重点领域及相关行业★★★、区域发展。
“希望挖掘各个高校优势专业里适合我们的毕业生★★。★★★”该集团人力资源中心副主任毕升说★★,本次供需对接大会参会高校数量多、覆盖范围广★、层次层级多样,可以进一步加大校企合作、校企交流力度★★,积极探索各级人才联合培养新机制。
正如毕升感受到的★,此次活动覆盖范围广泛,聚合国家部委★★★、地方政府和行业组织等各方面资源,参会单位覆盖省级高校毕业生就业工作主管部门、部属高校、省属高校、中央企业★★★、民营企业等多种类别。
“在这次活动中,我深刻感受到校政企通力协作的力量★★★,形成了融合互促的工作合力。”安徽工程大学副校长郑健说★★★,该校在探索产业学院、企业冠名班★★★、校企合作共建课程等基础上★★,将进一步根据此次活动上的企业★★、行业需求改革创新人才培养方式,★★“让学校培养和企业需求同频共振”。
日前★★,教育部、工业和信息化部★★、国务院国资委在安徽省芜湖市联合举办2024年重点领域校企供需对接活动,推动高校与企业加强供需对接和人才交流,推进以科技发展和国家战略需求为牵引的人才培养模式改革,助力高校毕业生高质量充分就业和企业人才储备★。
“我们已经和一些企业初步达成了合作意向,准备共建产业学院ag尊龙凯时俱乐部。★★”贵州经贸职业技术学院招生就业处处长戴渊博笑称自己这趟是★★★“大丰收”, ★★★“不仅开拓了眼界,还学习了许多新的理念,为学校的人才培养、专业结构调整★★、产教融合提供了新方向,为毕业生高质量就业奠定基础”。
新华社合肥9月30日电 题★★★:★★“双向奔赴★★★” 携手育人——从供需对接活动看校企合作走深
据统计,教育部于2021年启动实施供需对接就业育人项目,现已成功实施三期,累计有2300余家用人单位与2000余所高校开展对接合作★★,完成项目立项4★★★.5万余项★,惠及620万学生。